Tiểu luận giáo dục quốc phòng
A. LỜI MỞ ĐẦU
Công tác quốc phòng ở các Bộ, ngành, địa phương là bộ phận quan
trọng trong toàn bộ công tác quốc phòng của Nhà nước, do Đảng lãnh đạo.
Công tác quốc phòng bao gồm các vấn đề về giáo dục quốc phòng, động
viên, tổ chức toàn dân làm công tác quốc phòng, xây dựng và bảo vệ tiềm
lực quốc phòng, chuẩn bị cho đất nước sẵn sàng đối phó thắng lợi trong mọi
tình huống, bảo vệ tổ quốc, bảo vệ HXCN, giữ vững chủ quyền an ninh quốc
gia. Đó là công tác được triển khai ở mọi cấp mọi ngành, mọi địa phương từ
trung ương cho đến cấp cơ sở.
Trong tình hình hiện nay, khi mà đất nước chịu sự tác động mạnh của
nền kinh tế thị trường thì vai trò của công tác quốc phòng ở các Bộ,
ngành,địa phương lại càng trở nên quan trọng. Liệu chúng ta có nhất thiết
bảo vệ đất nước trên mặt trận quân sự bằng lực lượng vũ trang hay không?
Hay trước điều kiện mới này mỗi người, mỗi tổ chức, mỗi cấp, ngành nên
bảo vệ đất nước theo chuyên môn được đào tạo, tại nơi làm việc, trong mọi
thời điểm.Vậy, yêu cầu mới đặt ra cho công tác quốc phòng ở các bộ, ngành
và địa phương hiện nay để bảo vệ tổ quốc như thế nào? Em xin trình bày đề
tài này để làm sáng tỏ những điều trên.
Do kiến thức còn nhiều hạn chế nên bài tiểu luận của em không tránh
khỏi những thiếu sót. Kính mong thầy, cô giáo góp ý cho em để bài tiểu luận
này được hoàn thiện hơn.
Em xin chân thành cảm ơn!
1
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
1
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
B. NỘI DUNG
I. TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG Ở CÁC BỘ, NGÀNH VÀ ĐỊA
PHƯƠNG.
1. Khái niệm: Công tác quốc phòng ở Bộ, ngành, địa phương, là công tác
được triển khai thực hiện ở mọi cấp, mọi ngành, mọi địa phương từ trung
ương đến cơ sở.
2. Đặc điểm liên quan đến công tác quốc phòng ở Bộ, ngành và địa
phương.
Trong điều kiện mới, công tác quốc phòng ở các Bộ, ngành và địa
phương chịu sự tác động của nhiều yếu tố và những đặc điểm chung sau đây:
a. Tình hình thế giới và khu vực tác động đến công tác quốc phòng ở
Bộ, ngành và địa phương.
Hiện nay, tình hình khu vực và thế giới có những diễn biến phức tạp,
tác động đến đời sống kinh tế- xã hội của đất nước, trong đó có công tác
quốc phòng. Nhiều thế lực thù địch và các lực lượng phản động luôn tìm
cách chống phá nước ta, chúng thực hiện chiến lược diễn biến hoà bình, bạo
lực lật đổ bằng nhiều âm mưu, thủ đoạn buộc ta phải đối phó. Công tác quốc
phòng phải thực hiện tốt để góp phần giữ vững ổn định chính trị, xã hội, độc
lập chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ và kiên định con đường đi lên CNXH.
Khoa học công nghệ phát triển sâu rộng có tác động lớn đến nhiều lĩnh
vực của đời sống kinh tế- xã hội, quốc phòng- an ninh. Đất nước ta đang tiếp
tục thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược: Xây dựng và bảo vệ tổ quốc XHCN
trong khi tình hình thế giới, khu vực đang có những biến động sâu sắc, có
tác động đến mọi mặt đời sống kinh tế- xã hội nước ta. Chúng ta đang đứng
trước những thời cơ và thách thức lớn, đang xây dựng trong môi trường cạnh
tranh quyết liệt. Nhiều tình huống phức tạp, quyết liệt có thể xảy ra, buộc ta
2
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
2
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
phải đối phó. Bởi vậy, trong khi ta đang tập trung sức xây dựng, phát triển
kinh tế - xã hội, phải chú trọng tăng cường quốc phòng – an ninh, nhằm bảo
vệ độc lập chủ quyền, giữ vững ổn định an ninh chính trị, bảo đảm thực hiện
thắng lợi công cuộc đổi mới, đối phó có hiệu quả mọi tình huống.
b. Tình hình đất nước tác động đến công tác quốc phòng ở Bộ, ngành
và địa phương.
Đảng ta xác định mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước là xây
dựng nước ta thành một nước công nghiệp có cơ sở vật chất – kỹ thuật hiện
đại, cơ cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ phù hợp với trình độ phát
triển của lực lượng sản xuất, đời sống vật chất tinh thần cao, quốc phòng, an
ninh vững chắc, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
Việc chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá
đã và đang mở ra thời kỳ mới trong tăng trưởng kinh tế, tạo điều kiện cho
xây dựng tiềm lực quốc phòng vững mạnh, xây dựng thế trận quốc phòng
toàn dân kết hợp với thế trận an ninh nhân dân. Sự nghiệp công nghiệp hoá,
hiện đại hoá đất nước là đặc điểm tác động đến công tác quốc phòng. Bản
thân công tác quốc phòng phải chăm lo bảo vệ vững chắc cơ sở vật chất kỹ
thuật của nền công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Đồng thời kết quả của công
nghiệp hoá, hiện đại hoá là yếu tố, là điều kiện để xây dựng nền quốc phòng
toàn dân, thế trận quốc phòng toàn dân vững chắc. Đường lối phát triển kinh
tế hàng hoá nhiều thành phần và cơ chế thị trường có sự quản lý của Nhà
nước đã tác động tích cực đối với công tác quốc phòng. Bên cạnh những
thuận lợi cũng nảy sinh những tiêu cực, hạn chế trong việc tổ chức thực hiện
công tác quốc phòng ở Bộ, ngành, địa phương như việc quản lý, xây dựng và
thực hiện kế hoạch, huy động tiềm năng mọi mặt cho quốc phòng.
3. Vai trò của Bộ, ngành, và địa phương đối với công tác quốc phòng.
3
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
3
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
a. Là nơi chỉ đạo trực tiếp công tác quốc phòng ở cơ quan, địa phương.
Công tác quốc phòng ở Bộ, ngành, địa phương là bọ phận quan trọng
trong toàn bộ công tác quóc phòng của Nhà nước. Các bộ, ngành, địa
phương là nơi có đủ nhân lực, vật lực để tạo ra tiềm lực quốc phòng cho cơ
sở, địa phương và tích luỹ cho cả nước. Thường xuyên chỉ đạo mọi hoạt
động công tác quốc phòng, cụ thể hoá 2 nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc tại cơ quan, cơ sở, địa phương; chỉ đạo khai thác tiềm năng, tiềm lực
quốc phòng, xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân trên từng địa bàn, vùng
lãnh thổ, trong từng ngành và trong mọi thời điểm, phát huy sức mạnh tổng
hợp, kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh. Làm tốt công tác
quốc phòng ngay chính trên địa bàn, địa phương, cơ sở là trực tiếp góp phần
tạo nên sức mạnh công tác quốc phòng của cả nước.
b. Là nơi trực tiếp xây dựng nền, thé trận quốc phòng kết hợp với nền,
thế trận an ninh tạo nên nền tảng của quốc phòng toàn dân, an ninh nhân
dân của cả nước.
Các Bộ, ngành, địa phương là nơi trực tiếp tổ chức thực hiện nhiệm vụ
quốc phòng – an ninh, trực tiếp tổ chức xây dựng tiềm lực, thế trận quốc
phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân, tạo nên nền tảng của quốc
phòng toàn dân và an ninh nhân dân cả nước.
Các Bộ , ngành, địa phương là nơi thể hiện sự kết hợp chặt chẽ, gắn bó
quốc phòng với an ninh, tạo ra sức mạnh tổng hợp nhằm ngăn ngừa và làm
thất bại mọi âm mưu, thủ đoạn diễn biến hoà bình, bạo loạn lật đổ của kẻ
thù. Là nơi động viên, huy động sức mạnh nhanh nhất, kịp thời nhất để bảo
vệ chủ quyền và an ninh quốc gia.
c. Là nơi trực tiếp giáo dục, động viên tổ chức toàn dân tham gia làm công
tác quốc phòng để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
4
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
4
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
Xuất phát từ vị trí Bộ, ngành, địa phương là nơi trực tiếp tổ chức giáo
dục, phát động toàn dân tham gia xây dựng, củng cố quốc phòng, xây dựng
tiềm lực quốc phòng vững mạnh.
II. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CỦA CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG Ở BỘ,
NGÀNH VÀ ĐỊA PHƯƠNG.
1.Thực trạng:
Thực trạng công tác quốc phòng ở Bộ, ngành, địa phương trong những
năm qua bước đầu đã đạt được những thành quả nhất định, củng cố xây
dựng nền quốc phòng toàn dân, xây dựng thế trận chiến tranh nhân dân, thế
trận an ninh nhân dân, giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, tạo
môi trường ổn định cho đất nước phát triển. Nhiều nội dung triển khai đạt
kết quả tốt như: Giáo dục quốc phòng, xây dựng khu vực phòng thủ địa
phương Công tác quản lý Nhà nước về quốc phòng, kết hợp kinh tế – xã
hội với quốc phòng – an ninh đang từng bước được tiến hành và đi dần vào
nề nếp. Tuy nhiên, công tác quốc phòng ở Bộ, ngành và địa phương vừa qua
còn bộc lộ một số nhược điểm cần khắc phục như: Thế trận quốc phòng toàn
dân chưa vững chắc, chất lượng chưa cao, lực lượng dự bị động viên, hiệu
lực quản lý Nhà nước về quốc phòng chưa thật sự đi vào nề nếp.
2. Một số giải pháp chủ yếu thực hiện công tác quốc phòng ở Bộ,
ngành và địa phương.
a. Tăng cường công tác giáo dục quốc phòng.
Để tăng cường công tác quản lý Nhà nước về quốc phòng và thực hiện
công tác quốc phòng co hiệu quả phải tăng cừơng công tác giáo dục quốc
phòng cho toàn dân, cho cán bộ các cấp, các ngành, đưa công tác này thành
nề nếp, thường xuyên nhằm nâng cao nhận thức cho mọi người về công tác
quốc phòng.
5
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
5
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
Trước hết cần tiêu chuẩn hoá kiến thức quốc phòng cho từng đối tượng,
từng cấp, theo lứa tuổi Trên cơ sở đó xác lập chương trình cơ bản theo các
tiêu chuẩn kiến thức quy định. Phân cấp tổ chức giáo dục quốc phòng cho
từng cấp theo hệ thống các trường từ trung ương đến địa phương. Tổ chức
giáo dục quốc phòng trong hệ thống các trường từ phổ thông cơ sở, các
trường đào tạo nghề cho đến đại học và tương đương với nội dung phù hợp
cho từng cấp học. Mặt khác, còn co nội dung chương trình giáo dục quốc
phòng cho toàn dân không theo trường lớp tập trung.
Giáo dục quốc phòng phải triển khai rộng khắp, bằng nhiều biện pháp,
hình thức phong phú, sinh động cho mọi đối tượng. Đặc biệt là cần tập trung
bồi dưỡng gấp rút cho cán bộ chủ trì các Bộ, ngành, tỉnh, thành phố.
Muốn thực hiện giáo dục quốc phòng tốt, đi đôi với qúan triệt, thực hiện
các nghị định, chỉ thị, thông tư về quy chế tổ chức giáo dục, phải giải quyết
đồng bộ những khó khăn tồn tại.
b. Hoàn thiện tổ chức bộ máy quản lý Nhà nước về quốc phòng.
Cần rà xét hệ thống cơ quan, cán bộ làm công tác quốc phòng ở các Bộ ,
ngành, địa phương để xác định đâu cần cán bộ chuyên trách, đâu cần cán bộ
kiêm nhiệm. Việc lựa chọn sắp xếp cán bộ cho cơ quan hoặc chuyên trách
cần tiến hành chặt chẽ, có tiêu chuẩn chức danh cụ thể. Đồng thời phải đào
tạo, bồi dưỡng chuyên sâu, vì đó là những chuyên gia giỏi về công tác quốc
phòng . Đội ngũ cán bộ này cũng cần có quy hoạch, bố trí lực lượng thay thế
liên tục, không để hẫng hụt, phục vụ được lâu dài, tích luỹ được kinh
nghiệm.
Nên nghiên cứu tổ chức hệ thống hội đồng giáo dục quốc phòng ở cấp
quân khu, tỉnh, thành phố, huyện (quận) để tăng cường lãnh đạo và chỉ đạo
xã hội hoá nhiệm vụ giáo dục quốc phòng trong tình hình mới.
6
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
6
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
c. Hoàn thiện hệ thống chính sách, pháp luật và nâng cao ý thức trách
nhiệm công dân về công tác quốc phòng.
Chính sách pháp luật là những vấn đề có tác động trực tiếp đến hiệu quả
thực hiện công tác quốc phòng và quản lý Nhà nước về quốc phòng, vì vậy,
nó phải là hệ thống đồng bộ, hoàn chỉnh. Các chính sách đặt ra phải phù hợp
với đặc điểm, điều kiện hoàn cảnh đất nước và có tác động tích cực đối với
thực hiện công tác quốc phòng. Nhà nước cần nghiên cứu ban hành hệ
thống pháp luật cho đồng bộ, làm cơ sở để thực hiện công tác quốc phòng
và quản lý Nhà nước về quốc phòng. Trước mắt cần sớm ban hành luật về
quốc phòng; pháp lệnh về bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ chế độ; quy chế kết hợp
kinh tế xã hội với quốc phòng an ninh; pháp lệnh động viên tiềm lực kinh tế
phục cho quốc phòng. Những chính sách về quốc phòng của ta đã từng bước
hình thành và được bổ sung. Trong điều kiện mới, nhiều nội dung không còn
phù hợp, nhiều vấn đề còn phát sinh cần được bổ sung, điều chỉnh.
III. YÊU CẦU MỚI ĐẶT RA CHO CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG Ở BỘ, NGÀNH,
ĐỊA PHƯƠNG TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY.
1. Yêu cầu mới của Bộ, ngành về công tác quốc phòng.
* Chỉ đạo tổ chức tuyên truyền giáo dục quốc phòng toàn dân và thực hiện
công tác quốc phòng toàn dân cho cán bộ công chức và người lao động trong
các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ, ngành quản lý; phối hợp với bộ quốc phòng
thực hiện bồi dưỡng kiến thức quốc phòng cho các đối tượng cán bộ, công
chức theo quy định của pháp luật.
- Trong tình hình quốc tế và trong nước hiện nay, cần tập trung bồi dưỡng
cho cán bộ các cấp, các ngành của Đảng và Nhà nước và thế hệ trẻ học sinh,
sinh viên có những kiến thức cơ bản về quốc phòng – an ninh để tạo chuyển
biến mạnh mẽ, sâu rộng về nhận thức và trách nhiệm đối với nhiệm vụ xây
7
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
7
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
dựng nền quóc phòng toàn dân vững mạnh, đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc
Việt Nam XHCN trong mọi tình huống. Kết hợp chặt chẽ giữa phát triển
kinh tế – xã hội với tăng cường quốc phòng – an ninh; lập kế hoạch và thực
hiện nhiệm vụ động viên các nguồn lực của Bộ, ngành để sẵn sàng đáp ứng
yêu cầu bảo vệ Tổ quốc XHCN trong mọi tình huống.
- Sức mạnh quốc phòng phụ thuộc vào xây dựng, tích luỹ tiềm lực quốc
phòng của từng ngành trên cơ sở phát triển kinh tế- xã hội. Nhưng kinh tế
giàu chưa hẳn đã có quốc phòng mạnh, mà nó phụ thuộc vào sự kết hợp kinh
tế- xã hội với quốc phòng- an ninh và khả năng khai thác, sử dụng các tiềm
lực kinh tế vào quốc phòng- an ninh. Đảng ta luôn xác định 2 nhiệm vụ
chiến lược là xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Từng Bộ, ngành đi đôi với xây dựng kinh tế để tích luỹ tiềm lực, tạo sức
mạnh quốc phòng, còn phải xây dựng chuẩn bị kế hoạch động viên nền kinh
tế quốc dân theo chỉ tiêu được giao. Sự kết hợp kinh tế – xã hội với quốc
phòng an ninh và chuẩn bị lực lượng dự bị động viên có tác dụng vừa ngăn
đe vừa bảo đảm sẵn sàng đối phó thắng lợi mọi tình huống. Kết hợp kinh tế
– xã hội với quốc phòng- an ninh còn thể hiện ý thức cảnh giác trong quản lý
an ninh của từng ngành, xây dựng ý thức thường xuyên tự bảo vệ, chống
mọi thủ đoạn phá hoại của kẻ thù, làm thất bại mọi âm mưu diễn biến hoà
bình, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch.
- Đối với các địa phương trên lãnh thổ, địa bàn có liên quan với hoạt động
chuyên ngành thì các Bộ, ngành chủ quản cần có sự hướng dẫn, kiểm tra đôn
đốc việc kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng- an ninh tại chỗ, tại địa
phương, cơ sở sản xuất trong bất cứ thời điểm nào. Sự kết hợp chặt chẽ giữa
phát triển kinh tế- xã hội với tăng cường quốc phòng – an ninh ở các Bộ,
8
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
8
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
ngành và địa phương là yếu tố bảo đảm cho xây dựng nền quốc phòng toàn
dân và thế trận chiến tranh nhân dân vững chắc.
* Phối hợp với Bộ Quốc phòng và các Bộ, ngành, địa phương có liên quan
xây dựng nền quốc phòng toàn dân, thế trận quốc phòng toàn dân; xây dựng
cơ quan, đơn vị cơ sở vững mạnh toàn diện, góp phần xây dựng tỉnh, thành
phố thành khu vực phòng thủ vững chắc.
Để xây dựng khu vực tỉnh, thành phố vững chắc, các Bộ, ngành chỉ đạo
các đơn vị cơ sở thuộc quyền thực hiện tốt công tác quốc phòng. Tích cực
tham gia xây dựng khu vực phòng thủ. Có kế hoạch trực tiếp xây dựng tiềm
lực quốc phòng, thế trận quốc phòng toàn dân kết hợp với thế trận an ninh
nhân dân ngay ở từng cơ sở địa phương. Quá trình xây dựng khu vực phòng
thủ địa phương vững chắc sẽ tác động tạo điều kiện cho mỗi Bộ, ngành xây
dựng phát triển kinh tế và gắn với bảo vệ an ninh của từng ngành tại địa
phương.
* Chỉ đạo các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ, ngành phối hợp chặt chẽ với cơ
quan địa phương thực hiện công tác tổ chức, huấn luyện, hoạt động của lực
lượng tự vệ; quản lý, huy động lực lượng dự bị động viên, thực hiện công tác
phòng thủ dân sự, động viên công nghiệp, huy động tiềm lực khoa học và
công nghệ của Nhà nước cho công tác quốc phòng.
* Thực hiện các quy định của Nhà nước về bảo đảm ngân sách đối với sự
nghiệp quốc phòng, thực hiện chính sách hậu phương vững chắc và các chính
sách khác có liên quan đến quốc phòng.
Thực hiện tốt các chính sách về quốc phòng, về hậu phương quân đội và
các chính sách khác là một nhiệm vụ có tác động trực tiếp đến sự nghiệp xây
dựng và củng cố quốc phòng trong tình hình mới. Mọi chính sách về củng cố
quốc phòng và hậu phương quân đội đều nhằm động viên phát huy trách
9
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
9
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
nhiệm toàn dân tham gia công tác quốc phòng. Trong cơ chế thị trường, với
nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần đã nảy sinh ra những vấn đề mới
trong chính sách quốc phòng. Vì vậy, các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan
thuộc Chính phủ với chức năng của mình, không những phải tổ chức thực
hiện tốt các chính sách về củng cố quốc phòng, mà còn có trách nhiệm tham
gia nghiên cứu, hoạch định các chính sách có liên quan đến chuyên ngành về
công tác quốc phòng- an ninh.
* Phối hợp các cơ quan chức năng của Bộ Quốc phòng, hàng năm và từng
thời kỳ tiến hành công tác thanh tra, kiểm tra, sơ kết, tổng kết việc thực hiện
nhiệm vụ quốc phòng.
Hàng năm và từng thời kỳ các Bộ, ngành chỉ đạo việc tổ chức thanh tra,
kiểm tra kết quả việc thực hiện công tác quốc phòng ở các cơ quan, đơn vị
thuộc quyền. Giải quyết kịp thời mọi khiếu nại, tố cáo liên quan đến công
tác quốc phòng trong phạm vi Bộ, ngành. Tổ chức tiến hành công tác sơ kết,
tổng kết rút kinh nghiệm về kết quả thực hiện công tác quốc phòng; kịp thời
phát hiện, chấn chỉnh những khuyết điểm tồn tại trong việc chỉ đạo thực hiện
công tác quốc phòng. Thực hiện khen thưởng đối với các cơ quan, đơn vị, cá
nhân có thành tích trong hoạt động công tác quốc phòng, đồng thời cũng xử
phạt nghiêm minh đối với tổ chức và cá nhân sai phạm.
2. Yêu cầu mới của công tác quốc phòng của các địa phương.
Trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, các tỉnh, thành phố có vị trí
hết sức quan trọng về chính trị, kinh tế, xã hội và quốc phòng- an ninh. Đó là
nơi trực tiếp xây dựng tiềm lực, thế trận quốc phòng toàn dân; nơi trực tiếp
ngăn ngừa và đánh thắng chiến lược diễn biến hoà bình, bạo loạn lật đổ của
chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch.
Trước yêu cầu mới, công tác quốc phòng của các địa phương bao gồm:
10
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
10
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
* Tổ chức tuyên truyền giáo dục quốc phòng toàn dân và thực hiện công
tác giáo dục quốc phòng toàn dân, bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ các cấp
và giáo dục quốc phòng cho học sinh, sinh viên theo quy định của pháp luật.
Hiện nay, vấn đề cấp bách và lâu dài là phải tổ chức tuyên truyền, bồi
dưỡng kiến thức quốc phòng, quản lý Nhà nước về quốc phòng cho cán bộ
các cấp, các ngành ở địa phương nhằm thực hiện tốt công tác quốc phòng.
Để giáo dục quốc phòng ở điạ phương có kết quả, cần tăng cường sự lãnh
đạo của cấp uỷ Đảng, phát huy vai trò điều hành cuả chính quyền ở địa
phương, nêu cao trách nhiệm làm tham mưu và tổ chức thực hiện của các cơ
quan, đoàn thể. Các địa phương cần tập trung nỗ lực giải quyết tốt những
yêu cầu cấp thiết như: Tổ chức tuyên truyền trên các phương tiện thông tin
đại chúng, kết hợp lồng ghép với tổ chức vui chơi lễ hội truyền thống, xây
dựng chương trình nội dung phù hợp đối tượng, bồi dưỡng giáo viên, chuẩn
bị cơ sở vật chất, tài liệu, học cụ Song quan trọng hơn là về tổ chức,
phương pháp tuyên truyền và giáo dục quốc phòng sao cho phù hợp với đặc
điểm từng đối tượng mới đạt chất lượng hiệu quả cao.
* Chỉ đạo, tổ chức thực hiện việc kết hợp phát triển kinh tế, văn hoá, xã
hội, đối ngoại với quốc phòng an- ninh; gắn quốc phòng với an ninh; quốc
phòng an ninh với kinh tế – xã hội, xây dựng cơ sở chính trị vững mạnh toàn
diện làm nòng cốt để xây dựng khu vực phòng thủ vững chắc; quản lý, bảo vệ
các công trình quốc phòng, căn cứ hậu phương và các khu vực quân sự ở địa
phương.
Quá trình xây dựng khu vực phòng thủ tỉnh, thành phố là quá trình kết
hợp chặt chẽ 2 nhiệm vụ chiến lược, vừa xây dựng vừa đấu tranh bảo vệ Tổ
quốc. Từng địa phương được xây dựng vững mạnh toàn diện, phát triển kinh
tế xã hội giàu mạnh mới tăng cường bảo đảm cho công tác bảo vệ căn cứ địa
11
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
11
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
phương. Xây dựng khu vực phòng thủ tỉnh, thành phố là nhiệm vụ vừa cấp
bách trước mắt nhằm đối phó với các tình huống xảy ra trong thời bình, vừa
cơ bản lâu dài vì phải sẵn sàng đánh thắng mọi kẻ thù xâm lược.
* Thực hiện các biện pháp về xây dựng, bảo vệ tiềm lực quốc phòng của
địa phương, xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh
nhân dân trong khu vực phòng thủ; động viên nền kinh tế quốc dân đáp ứng
yêu cầu nhiệm vụ quốc phòng của địa phương và cả nước trong mọi tình
huống.
Trong tình hình hiện nay, giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội
là nhiệm vụ thường xuyên và cấp bách ở các địa phương, góp phần làm thất
bại âm mưu chiến lược điên biến hoà bình, bạo loạn lật đổ của các thế lực
thù địch, giữ vững ổn định chính trị, tạo điều kiện để xây dựng, phát triển
kinh tế – xã hội, xây dựng và bảo vệ tiềm lực quốc phòng. Để làm tốt nhiệm
vụ đó, cần có sự phối hợp chặt chẽ, đồng bộ ở mọi ngành, tại mọi nơi và
trong mọi thời điểm.
* Chỉ đạo, tổ chức, xây dựng, huấn luyện và bảo đảm mọi hoạt động tác
chiến của bộ đội địa phương, dân quân tự vệ, lực lượng dự bị động viên; thực
hiện công tác tuyển quân và động viên theo quy định của pháp luật.
* Chỉ đạo lực lượng bộ đội địa phương, dân quân tự vệ, dự bị động viên
phối hợp với bộ đội biên phòng, cảnh sát biển, công an nhân dân và các lực
lượng khác giữ gìn an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội; làm công tác
vận động quần chúng và tổ chức huy động các lực lượng thực hiện công tác
phòng thủ dân sự ở địa phương.
Từng địa phương, căn cứ vào tình hình cụ thể chủ động phối kết hợp với
nhân dân và các cơ quan đơn vị đứng chan trên từng địa bàn, lãnh thổ giữ
gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội. Làm nòng cốt trong nhiệm vụ
12
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
12
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
phòng chống tội phạm, làm trong sạch địa bàn. Thực hiện tuyên truyền vận
động quần chúng nhân dân tham gia công tác quốc phòng- an ninh, bảo vệ
vững chắc địa phương trong mọi tình huống. Tổ chức thực hiện công tác
phòng thủ dân sự, xây dựng các lực lượng chuyên trách về phòng thủ dân sự,
tuyên truyền vận động nhân dân phòng chống thiên tai, bão lụt, hoả hoạn
ổn định đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân và kinh tế xã hội ở địa
phương.
* Thực hiện nhiệm vụ xây dựng, bảo đảm hậu cần tại chỗ, bảo đảm ngân
sách chi cho quốc phòng địa phương. Thi hành mọi chủ trương, chính sách
về củng cố quốc phòng, động viên sức người, sức của ở địa phương cho sự
nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Các địa phương là nơi triển khai thực hiện mọi công tác quốc phòng nên
cần phải thi hành nghiêm chỉnh các chế độ, chính sách, pháp luật về quốc
phòng- an ninh. Tuy nhiên, thực tế đang có những biến động của nền kinh tế
nhiều thành phần theo cơ chế thị trường, đang nảy sinh nhiều khó khăn trong
khâu tổ chức thực hiện công tác quốc phòng ở các địa phương. Vì vậy, đi đôi
với chấp hành nghiêm chỉnh các chính sách, pháp luật, các cấp uỷ Đảng và
chính quyền địa phương cần phát huy tính năng động, sáng tạo trong thực
hiện các chế độ, chính sách xã hội đạt hiệu quả cao.
Xuất phát từ mục tiêu, nhiệm vụ quốc phòng- an ninh, trên cơ sở luật
pháp, cần động viên toàn dân, đoàn thể quần chúng, các tổ chức kinh tế – xã
hội với tinh thần Nhà nước và nhân dân cùng làm, toàn dân chăm lo sự
nghiệp quốc phòng – an ninh. Như vậy, công tác quốc phòng mới thực sự là
quốc phòng toàn dân, mới huy động được sức mạnh của toàn dân tham gia
giải quyết những khó khăn thực tế về chính sách xã hội.
13
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
13
Tiểu luận giáo dục quốc phòng
* Thực hiện công tác thanh tra, kiểm tra, sơ kết, tổng kết về công tác quốc
phòng ở địa phương hàng năm và từng thời kỳ.
Để nắm bắt tình hình và điều chỉnh kịp thời trong quá trình thực hiện
nhiệm vụ công tác quốc phòng. Từng địa phương, hàng năm hoặc từng thời
kỳ theo định kỳ tổ chức thực hiện công tác thanh tra, kiểm tra, sơ kết, tổng
kết rút kinh nghiệm về thực hiện công tác quốc phòng ở địa phương. Để
chấn chỉnh kịp thời những sai sót trong quá trình tiến hành công tác, cấp uỷ
Đảng và chính quyền địa phương có thể thanh tra, kiểm tra đột xuất từng
mặt công tác nhằm ngăn chặn, xử trí kịp thời những vụ việc vi phạm xảy ra.
Tổ chức biểu dương, khen thưởng, động viên khích lệ những điển hình
người tốt, việc tốt, đồng thời xử phạt nghiêm minh các trường hợp vi phạm
pháp luật.
C. KẾT LUẬN
Qua bài phân tích trên ta thấy công tác quốc phòng ở Bộ, ngành, địa
phương đóng một vai trò rất quan trọng trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ
14
Nguyễn Thị Trang
Lớp 826
14
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét